2021年四川成考高起点英语词汇学习方法

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　　开展大批量的阅读文章

　　在传统的英语教育中，学员不太喜欢“死记硬背的”这类记忆法，但注重方法的记忆法是立竿见影的，方式 之一便是在大量的浏览和社交中学习培训语汇。

　　很多阅读文章不仅在语汇记忆力层面发挥了温故而知新的功效，还可对语言表达隶属国家的企业文化有一定的掌握，明白什么时候、何处、哪种场所、对谁，该用哪种方法和心态说什么话，并为英文的人际交往奠定优良的基本。

　　把握运用情境猜想词意的方法

　　小范围情境就是指前后文中词、语句、句子或章节的先后关联。因为在浏览环节中难以避免地要碰到单词，而一碰到生字就查字典不可以使学生把握根据前后文推测词意的专业技能。

　　运用这些办法可根据界定、举例说明、重述、近义词、反义或一些连词、介词所得出的情节或依据内容的信息管理来猜想单词的实际意义。如文章涉及到逻辑关系的语句，可借助这类关联，融合自己的日常生活工作经验或一般基本常识开展推断。如：

　　①All the houses in the city collapsed during the earthquake.

　　②The tree will have to be cut down for it obstructs the view of coming traffic.

　　第一句中，我们可以根据剖析语句的缘故earthquake，发布collapsed的含义为“坍塌”。第二句中，結果是这棵树要削掉，缘故是它与迎头驶过的机动车辆的视野相关，能够 猜测出obstructs的意思为“阻拦”。

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